机构名称：
¥ 2.0
全面需求评估3需求评估概述3人口统计学5学生学习7学校流程与计划12感知15优先问题陈述18目标19目标1：到2028年，庄园ISD学者中有90％将根据其个人目标毕业，为大学，职业和/或军事服务做好准备。19进球2：到2026年，与所有学者，家庭，员工和社区成员的庄园100％的交流将具有互动性，准确，及时且可访问，以确保常规通知庄园社区。22目标3：到2026年，Manor ISD将与100％的家庭以及新的和现有的社区合作伙伴合作。24目标4：到2026年，庄园ISD学者，员工，校园和学校社区的100％将可以公平地访问创新的学术，人力，金融，资本，技术以及所有其他必要的资源和支持。 25目标5：到2026年，Manor ISD将主动提供设施，以确保100％的学者将拥有安全，维护良好，环境可持续性和社区可访问设施。 26进球6：到2026年，庄园ISD将吸引，发展和留住高效的员工。 27个政策，程序和要求2924目标4：到2026年，庄园ISD学者，员工，校园和学校社区的100％将可以公平地访问创新的学术，人力，金融，资本，技术以及所有其他必要的资源和支持。25目标5：到2026年，Manor ISD将主动提供设施，以确保100％的学者将拥有安全，维护良好，环境可持续性和社区可访问设施。26进球6：到2026年，庄园ISD将吸引，发展和留住高效的员工。27个政策，程序和要求29
庄园高中计划
主要关键词
相关文件推荐
