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管理和修改如果附有第 504 条计划,请将此部分留空。此栏以斜体字体提供了管理和修改的示例。用学生的个性化计划替换斜体。上学前的支持 • 与家长/监护人和学生会面,制定 IHP 并确定学生的成果/自我护理 • 确定学校和社区支持以根据需要协助解决心理健康问题 • 完成 IHP • 教育学校工作人员(一般和有针对性的)护理 • 列出在学校或课前和课后活动所需的所有护理任务和程序 • 根据课堂和课前和课后活动提供对护理任务和程序的委派培训和监督(Davis-Alldritt,2017)。
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