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* 限···时··优惠
• “你对辐射的恐惧是无理的。”(2015 年) • “教育公众是恢复我们核遗产的关键。”(2014 年) • “对辐射的无理恐惧。”(2009 年) • “公众接受核能的主要问题是对辐射的无理恐惧……”(1996 年) • “对核能无理恐惧的首要原则……”(1983 年) • “如今,无理恐惧占了上风。”(1971 年) • “反应堆现场专家一致认为,公众教育刻不容缓。”(1965 年)
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