机构名称：
¥ 1.0
练习册单元的建议拆分仅反映了课堂教学目的的分配。由于语法和用法不是孤立地测试，而是以综合的方式进行测试，因此如上所示的拆分不会将 SA I 和 SA II 试卷语法部分的问题限制在练习册单元拆分中所示的特定单元中。语法将通过全面回收一段时间内学到的语法项目来测试。教师可以根据自己的具体需要，对课堂教学中的建议分配进行调整。同样，语法项目的形成性评估也可以与阅读、写作、口语和听力以及文学技能一起以综合的方式进行。
1. 英语交际代码第101课
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