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• 一开始就介绍这个游戏会激起学生的好奇心。向学生介绍一些基本的直觉，因为我们将在第 5 章更正式、更深入地回到这个游戏。 • 要求学生使用战略思维来判断其他人的选择以及这些选择将如何影响个人的收益。 第二部分：基本概念和技巧 具有连续移动的游戏 教材章节：第 3 章 MobLab 游戏：最后通牒（可在游戏玩法或策略方法中使用） 教学要点：
Dixit：策略游戏*
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