开学第一天乘坐校车; 召开教师会议,与教职员工会面,确定本年度的工作重点和优先事项; 与教育委员会成员、民间领袖、学区主管、委员会主席、媒体进行单独会议; 与中央服务部门和每位教职员工举行会议; 定期访问学校和教室; 访问所有学校并与教职员工和学生举行会议; 与主要利益相关者(校长、教职员工、学生、家长团体和商业组织)进行单独和小组会议; 为教职员工、学生和家长开展调查/焦点小组讨论,了解达里恩公立学校的优势、挑战、机遇和希望; 文件审查,包括但不限于对学生成绩数据、战略计划、部门计划、财务、报告和出版物的分析;以及, 教育委员会务虚会或特别会议,审查 90 天入学计划报告的结果并开始战略规划。