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ACT 认可并致力于遵守《教育与心理测试标准》(AERA、APA 和 NCME,2014 年)。ACT 还认可《教育公平测试实践准则》(联合测试实践委员会,2004 年),该准则规定了开发、管理或使用教育测试和测试数据的人员在以下四个方面对考生的义务:开发和选择合适的测试、管理和评分测试、报告和解释测试结果以及通知考生。ACT 认可并致力于遵守《教育测量专业责任准则》(NCME 道德规范制定特设委员会,1995 年),该准则规定了参与评估各个方面(包括开发、营销、解释和使用)的人员的专业责任。
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