鼓励每个学生制定并实现个人教育目标。学区将为每位学生提供平等的教育机会,无论其种族、肤色、信仰、性别、性取向、性别认同或表达、国籍、宗教、年龄、经济状况、婚姻状况或残疾状况如何。任何学生都不会因为上述原因而被排除在外,无法参加或使用任何课程、学生体育活动、咨询服务、就业援助、课外活动或其他学校资源。项目和活动应依法为残疾人士提供便利和使用。Robert Nagashima 是指定的学区合规官,他将协调遵守 1972 年《教育修正案》第 IX 条和 1973 年《康复法》第 504 节的非歧视要求。