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在深入了解个性化教育计划 (IEP) 制定的细节之前，请花一点时间考虑对残障学生的高期望和严格的目标。如果没有这种心态，IEP 将无法达到预期，我们的学生将无法实现他们所能达到的所有目标。TEA 认为，全州共同承担责任，确保所有学生（包括残障学生）都遵守严格的学术标准和高期望。IEP 必须根据孩子的独特需求进行个性化，并旨在使他或她能够努力达到年级水平的内容标准并实现具有挑战性的目标。适当提供免费的适当公共教育 (FAPE) 意味着所有学生都可以获得支持和服务，为他们在大学、职业和独立方面取得成功做好准备。我们鼓励您确保 IEP 为所有学生提供实现具有挑战性的目标和充分发挥潜力的机会。为了支持高质量的 IEP 开发，每个教育服务中心 (ESC) 都提供由 TEA 的儿童发现、评估和 ARD 支持网络开发的州级基于标准的 IEP 流程培训。基于标准的 IEP 流程培训的在线版本将于 2022 年秋季在 TEALearn 上推出。此外，TEA 的复杂访问需求网络 (TX CAN) 提供了一门出色的在线课程“迈向 IEP 质量和严谨性的一步”，旨在支持教育工作者为具有严重认知障碍的学生制定高质量的基于标准的 IEP。
个性化教育计划（IEP）开发
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