机构名称：
¥ 1.0
• 成人根据需要对材料进行灵活的动态调整 • 成人有意组织物理空间和材料以适应学生的个人需求并促进同伴互动 • 辅助技术 (AT) 到位并在需要时使用以促进独立性 • 全天按照指示使用经过调整的专门材料 • 可以独立进入教室区域 • 成人监控材料和设备的使用情况，并帮助有困难的个别儿童进入 • 教室区域被标记 • 如有需要，提供视觉任务分析 • 使用和推广促进选择的材料
空间、材料和设备的改造
主要关键词
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