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摘要这项研究的重点是在贝宁市联邦教育学院Ekiadolor的教育目的建造汽车照明系统模型。这项研究涉及对汽车技术教育中实用教学辅助的关键需求，特别是针对对车辆照明系统的理解。该研究旨在设计和构建功能照明系统模型，该模型模拟汽车照明系统的关键操作，包括大灯，尾灯，转弯信号和制动灯。使用12伏电源系统，该模型包含了各种组件，包括电压调节器，控制机制，例如主照明开关，调光开关，闪光灯单元和紧急危害开关，以及多个照明单元。施工过程涉及在木板上系统地组装组件，全面的布线和彻底的测试程序。结果表明，构造的模型达到了26.4瓦的总功率输出，照明点在10,500伏特下运行，并受到3A保险丝系统的保护。该模型成功地证明了电能转换为光能，从而为学生提供了了解汽车照明系统的动手经验。研究得出结论，该模型是教授汽车照明系统的有效教育工具，并建议将其纳入技术和工程培训计划。在尼日利亚，在包括技术学院，教育学院（技术），理工学院和大学在内的各个机构提供了此培训。关键字：汽车教育，照明系统，技术教育，实用培训简介汽车技术教育是一项全面的计划，致力于为学生提供基本技能和知识的汽车行业。课程包括从设计和诊断到维修，维护和服务操作的各种汽车方面（Denton，2020年）。学生接受故障排除和解决各种车辆问题的培训，尤其是关注电气组件和照明等关键系统。该计划旨在为学生做好现代汽车挑战的准备，包括
构造照明系统模型
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