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• analyze the characteristics, determinants, instruments and actors of social protection systems, covering low-, middle- as well as high-income countries • know how to use different analytical methods and tools for designing and reforming social protection systems • be capable to combine and interlink different social protection instruments at policy, programmatic and administrative level to make social protection inclusive • have a solid understanding of how to institutionalize, manage and sustainably finance social protection systems • be comfortable using有效有效地实施社会保护干预措施的最先进的管理方法•建立国家和国际专家的跨学科和机构间网络。课程反映了我们认为,我们认为积极参与计划,管理,管理,评估和改革社会保护系统至关重要的核心竞争力。硕士课程在社会保护系统中授予有关创造,特征和政策工具的技术知识,并传递对社会保护系统量身定制社会保护系统所必需的分析技能,以向各个国家的经济,政治,文化和机构的机遇和挑战,并在对改革需求和机会的反应中进一步发展它,并进一步发展它。硕士课程没有明确的区域重点,因为其主要目标是允许学生在各种环境和不同成熟程度的社会保护系统中工作。在所有模块中,将提供来自低收入,高收入国家的示例。研究在硕士课程中也扮演着核心角色。案例研究,小组讨论和项目以及学生和讲师的各种背景也有助于使学生熟悉不同的环境。硕士课程中的选修课使学生有机会在政策和程序上的挑战和适当的联系思考,以根据社会各个团体的特定需求量身定制社会保护。该计划传达了用于设计和进行科学定性和定量研究的中心方法,并指导学生对他们认为特别重要的主题的硕士论文进行自己的研究,并希望更深入地研究。这不仅对于那些想在以后从事研究或学术界从事研究职业的人来说是相关的,而且是专门研究某个主题的绝佳机会。该研究计划是针对课程的内容进行练习的,该课程经常评估,该课程与工作市场上所需的技能设置进行了定期评估,理论基础与知识中的知识相结合以及将实际术语整合到课程中,从而使学生可以实践新收购的技能和为工作做好市场的市场。由于社会保护政策中的挑战很少可以单独掌握,但通常需要与各种演员进行富有成果的交流,因此我们非常重视加强学生的沟通和社会能力。这些能力是通过跨文化和跨学科小组中的案例研究,小组项目,演讲和互动讲课来培养的。我们还提供了一个关于政治和变化沟通的单独模块,并确保学生在学习期间以及他们的学习期间都可以从彼此的专业知识中受益。

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