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在Frog Street TK中,总体目标是帮助孩子们看到我们与众不同,并且在某些方面是相同的。具有包容性和文化反应性应是一种思想的习惯。青蛙街在整个教师指南中都包括“文化响应能力”策略,提供提示和提醒,以保持反偏见的心态。在教学,文学和组成部分中,课程反映了种族,家庭单位,职业,能力的多样性,并包括来自世界各地的图像。
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