机构名称：
¥ 1.0
空间我们使用空间来促进儿童的学习和发展，并在必要时进行定期审查和调整，以确保环境提供最佳的机会，我们可以“暂时”回应儿童的利益以及自我发起的游戏和探索。解决冲突是我们思维的基本组成部分，并且通过使用空间来进行良好的思考可以最大程度地降低发生冲突的可能性。我们总是在计划中注意这一点。是时候我们有足够的时间谈论，玩耍，思考，重新思考，记住，评估，完善和适应。我们努力创造和维持一个没有匆忙或匆忙的气候。我们认为，专为幼儿设计的例程是学习时间的关键方面，并为计划审查，做出选择和决策，反思体验以及与特殊朋友和关怀成年人的特殊时间提供了机会。成人我们遵循高范围的成人互动策略，这是成人互动的策略，成年人与孩子共享控制，与儿童伴侣交流，脚手架儿童的游戏，
课程意图声明-Weoley城堡托儿所
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