“我一直都知道我想和孩子一起工作。我最初是ECE。我对大脑发育感兴趣,我真的很热衷于分享我所知道的和理解的知识:如何支持孩子,并确保我们满足他们的需求,如何与孩子说话以及我们如何在情感上支持他们具有弹性。我是舞蹈教练。我从三岁开始跳舞。我教芭蕾舞,爵士和踢踏舞。我以前有一些野性芭蕾舞老师,但我喜欢将自己视为更有趣的人。在我的工作室里,我是高级老师之一,因此我能够在这项工作中分享很多知识,例如课堂管理以及如何为苦苦挣扎的孩子提供支持。我也是一个很有趣的导师。所以,两个世界都发生了冲突。我已经教了从2岁到成年人的孩子。,但是现在,我的兴趣和我喜欢的地方与学龄前儿童在一起。我一生中的大部分课程都是学前班。我在一年中的10个月中教了整个舞蹈季节相同的孩子,所以我对他们很了解。也很好,因为在这项工作之前(ISP协调员),我正在和孩子们一起工作。我一直都在周围,现在我以我实际上直接与他们合作的方式隶属于他们,因此[成为一名教师]填补了这种无效的填充。”