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当我们的HPL学生访问布里斯班世界科学节的机会被发布时,我们被极大的兴趣所淹没。有这么多学生表现出对STEM学习的兴趣真是太好了。在昆士兰州博物馆访问音乐节时,学生积极设计解决问题的解决方案并测试了他们的想法。在这里,我们以好奇心,持久性和开放的思想了解到,我们不仅可以实现不可能的事情(例如单手举起冰箱!),但总有一个不止一种解决方案。学生以自己的示范行为表示赞赏,因为他们全天以自豪为代表我们的学校。
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