目的:在北卡罗来纳州的一家免费诊所中,通过社交媒体对AADE 7自我保健行为进行的教育捆绑的影响,开发,实施和评估了Aade 7自我保健行为的影响。目的:1)根据AADE7自我保健行为©向项目站点提供一个教育捆绑,以通过7个教育模块实施,在2021年秋季的8周期间,通过私人Facebook组向其T2DM患者传播T2DM的患者。2)通过对第1周的干预前调查和第12周进行干预后调查来衡量教育束的功效,并使用糖尿病自我管理问卷(DSMQ©)来衡量。12 3)通过病人自我报告的最新血红蛋白A1c评估教育捆绑包的功效,这是通过预防前调查在第1周进行的,并在第12周进行干预后调查来衡量。