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公共ECE质量支持系统在1980年代开始在俄勒冈州出现,并随着国家趋势的一步。这些系统通常遵循国家专业协会建立的标准,并基于以下假设:ECE质量是可以测量和量化的某些事情。国家用来支持ECE质量的主要机制是质量评级和改进系统(QRIS),旨在帮助幼儿教育工作者通过星级评级来宣传其质量水平,并且(大概)允许家庭根据这些评分选择计划。逻辑是,家庭将选择较高评级的计划,逐渐通过基于市场的竞争来迫使较低质量的计划并提高整体护理质量。俄勒冈州的QRI被称为“ Spark”,目前由西俄勒冈大学研究所管理。(在俄勒冈州,“ Qris”中的R代表“认可”而不是“评级”,反映了将系统重新定向采取更支持的立场的努力。)公共资助的早期学习计划必须参与Spark;对于其他幼儿教育者来说,参与是自愿的。

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