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时间尺度从几代人到典型的大陆运动时期不等。《地球的演变》课程将传授一系列关于环境生物和非生物方面的基础知识，同时也教授思考生物与其环境之间相互作用的方法。我们希望培养学生以整体、平衡的方式评估生物与其环境之间相互作用的证据的能力，这种评估基于一系列基本原则或考量，并理解特定情境中生物和非生物因素的历史基础。我们的部分目标是教授在评估任何环境情境时必须考虑的这些主要因素，但重点是它们在评估生物与环境相互作用中的应用。
ENVR 202 第 01 节：不断演变的地球
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