机构名称：
¥ 1.0
教育管理，政策和课程研究部教育硕士（a）教育管理（b）教育计划（c）教育经济学（d）课程发展校园：Main and Mombasa和Nakuru最低入学要求i。具有至少二等荣誉（上层）或相当于肯雅塔大学或任何公认机构的相关领域教育学士学位。 II。 教育学士学位，第二类（下级）或在其专业领域等同于C级（平原）。 iii。 毕业于教育研究生文凭，并获得了II及以上的学分。 课程持续时间：2（两）年教育管理，政策和课程研究硕士教育硕士：教育研究，评估和评估。 校园：主要和中村的最低入场要求i。 相关领域的教育学士学位，至少具有二等荣誉（上层），或肯雅塔大学或任何其他公认的机构或II的同等学历。 教育学士学位二等学士学位（下级）或其与肯雅塔大学或任何其他公认的大学相当于专业领域的C级。 iii。 在信用II及以上获得的教育研究生文凭毕业。 课程持续时间：2年教育管理，政策和课程研究哲学博士学位：具有至少二等荣誉（上层）或相当于肯雅塔大学或任何公认机构的相关领域教育学士学位。II。 教育学士学位，第二类（下级）或在其专业领域等同于C级（平原）。 iii。 毕业于教育研究生文凭，并获得了II及以上的学分。 课程持续时间：2（两）年教育管理，政策和课程研究硕士教育硕士：教育研究，评估和评估。 校园：主要和中村的最低入场要求i。 相关领域的教育学士学位，至少具有二等荣誉（上层），或肯雅塔大学或任何其他公认的机构或II的同等学历。 教育学士学位二等学士学位（下级）或其与肯雅塔大学或任何其他公认的大学相当于专业领域的C级。 iii。 在信用II及以上获得的教育研究生文凭毕业。 课程持续时间：2年教育管理，政策和课程研究哲学博士学位：II。教育学士学位，第二类（下级）或在其专业领域等同于C级（平原）。iii。毕业于教育研究生文凭，并获得了II及以上的学分。课程持续时间：2（两）年教育管理，政策和课程研究硕士教育硕士：教育研究，评估和评估。校园：主要和中村的最低入场要求i。相关领域的教育学士学位，至少具有二等荣誉（上层），或肯雅塔大学或任何其他公认的机构或II的同等学历。教育学士学位二等学士学位（下级）或其与肯雅塔大学或任何其他公认的大学相当于专业领域的C级。iii。在信用II及以上获得的教育研究生文凭毕业。 课程持续时间：2年教育管理，政策和课程研究哲学博士学位：在信用II及以上获得的教育研究生文凭毕业。课程持续时间：2年教育管理，政策和课程研究哲学博士学位：
KU入学-Kenyatta UniversityKU入学-Kenyatta University
主要关键词
相关文件推荐
