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eLI 自豪呈现：David James 主持的 eLearning 非脚本播客（新 L&D 成熟度模型）
eLearning Unscripted 播客的这一集邀请了 360Learning 的 David James，他讨论了他们的新 L&D 成熟度模型以及它如何帮助领导者衡量影响力并改进他们的学习计划。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
来源:eLearning行业 | 在线教育博客您的 L&D 表现如何？探索创新成熟度模型
近年来，新技术、培训交付方法和工作模式极大地改变了 L&D 格局。那么，您如何确定您的学习行动计划是否符合预期并带来真正的改变？在本期 eLearning Unscripted 播客中，360Learning 首席学习官 David James 与我们坐下来讨论他们的新 L&D 成熟度模型，以及组织如何使用它来铺平更成功的发展道路并在团队中培养全面的技能。
eLearning Unscripted认识我们的回头客
David 在人才发展方面拥有二十多年的经验，曾担任华特迪士尼公司 EMEA 的学习、人才和组织发展总监。他的主要专业领域是领导公司内部的 L&D 团队、在组织中开展数字学习以及在 L&D 中开创 AI。除了主持自己的播客《学习与发展播客》外，David 还定期在会议上谈论 L&D 策略、新兴趋势以及 L&D 领导者如何提供最大的商业价值。
学习与发展播客关于本集《eLearning Unscripted Podcast》
以下是本集内容的预览：
- 360Learning 的新 L&D 成熟度模型是为谁设计的？创建过程是怎样的？这个成熟度模型与其他模型有何不同？这个模型为 L&D 领导者和从业者带来了哪些好处？它如何推动这种协调并提升 L&D 在内部的地位？如果领导者遵循成熟度模型并执行改进行动计划，他们可以期待什么结果？我们什么时候可以期待成熟度模型向公众发布？这种体验会是什么样的？