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S3E4：Patrice Bain 谈“事情发生的房间”
在本集中，我们将深入探讨一个真实课堂的励志故事，又名“事情发生的房间”。这种独特的研究者-教师伙伴关系记录在《强大的教学》一书中，它不仅通过利用学习科学帮助孩子们更有效、更高效地学习，而且还让他们掌握了如何……继续阅读 S3E4：Patrice Bain 谈“事情发生的房间”
来源:教育车夫 | 国际教育博客在本集中，我们将深入探讨一个真实教室的励志故事，又名“事情发生的房间”。这种独特的研究人员与教师的合作关系记录在《强大的教学》一书中，它不仅通过利用学习科学帮助孩子们更有效、更高效地学习，而且还让他们掌握了如何学习的知识。我们今天的嘉宾正是 Patrice Bain，他是在粉笔面前精心策划这一努力的大师级教师。
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在以下平台上收听和订阅此播客…… Spotify Google Podcasts Apple Podcasts WordPress本集由 John Catt Educational 为您带来，该公司出版了一些教育领域的优秀书籍。本周我想重点介绍一本我很高兴阅读的新书，即 Samuel Crome 撰写的《团队的力量：如何创建和领导蓬勃发展的学校团队》。《团队的力量》探索了包括教育在内的各个领域的证据，以找出高绩效团队的共同点，以及如何将最有效的团队合作策略应用于学校的独特环境。作为一名负责帮助学校 PLC 团队蓬勃发展的教学教练，我一定会检查这本书。现在，请坐下来放松一下，收听这一集精彩的节目，了解如何与 Patrice Bain 一起在课堂中释放学习的科学。
John Catt Educational 团队的力量Patrice 的快速阅读和链接：
https://iste.org/blog/how-do-i-set-my-students-up-for-success
https://iste.org/blog/how-do-i-set-my-students-up-for-successhttps://ies.ed.gov/blogs/research/post/an-example-of-the-unquantifiable-effect-of-research-on-practice
https://ies.ed.gov/blogs/research/post/an-example-of-the-unquantifiable-effect-of-research-on-practicehttps://practices.learningaccelerator.org/insights/retrieval-practice-power-tools-for-instruction-ignited-research-insight
https://blog.innerdrive.co.uk/cognitive-science-origins