详细内容或原文请订阅后点击阅览
单性别学校的女生比男女同校的女生多——分析
2015 年英格兰的一项研究显示，75% 的女子中学学生获得了 5 门优秀的 GCSE 考试，而男女混合中学的学生比例为 55%。教育网站 SchoolDash 对 2015 年的结果进行的分析显示，女子中学的表现略优于男子中学。单性别学校的学生中，约 75% 的学生获得了包括英语和数学在内的 5 门优秀的 GCSE 考试，而男女混合中学的学生比例为 55%。继续阅读...
来源:教师网络 | 卫报教育博客教育网站 SchoolDash 对 2015 年的结果进行分析后发现，女子中学的表现略优于男子中学。
约 75% 的单性别学校学生取得了包括英语和数学在内的五门 GCSE 考试的优异成绩，而男女混合学校的学生比例仅为 55%。
此前，一位知名校长曾表示，女子学校的学生在以后的生活中可能会处于“巨大的劣势”，因为她们没有与男孩交往过。
该研究调查了英格兰 378 所主流单性别公立学校的结果，其中 161 所为男子学校，217 所为女子学校。约三分之一为文法学校。
分析显示，当结果考虑到社会背景和选择性招生等其他因素时，女子学校的优势仍然存在。
分析显示女子学校的优势来自贫困家庭的单性别学校学生的表现优于混合学校的学生，61% 的女子学校弱势学生获得了 5 门优秀的 GCSE 考试，而“类似”混合学校的这一比例为 55%，所有混合学校中只有 38%。
与此同时，小学成绩较差的学生在单性别学校的进步比男女同校的学生要好——11% 比 7%，而且女生略高于男生。
SchoolDash 创始人 Timo Hannay 表示：“总体情况是，单性别中学对女生来说似乎确实有一些好处，至少在 GCSE 成绩的这些特定衡量标准方面是如此。
“虽然情况不太明确，但对于贫困和/或成绩不佳的学生来说，情况可能也是如此——具有讽刺意味的是，单性别学校往往会避开这些目标群体。
“另一方面，如果你在小学表现不错，来自一个相当富裕的家庭，尤其是如果你是个男孩，那么就读单性别中学不太可能提高你的成绩。”