“一天一个决定”:斯托克顿联合学区的新领导人计划如何重建信任

“真正的改变是令人不舒服的,”斯托克顿联合学区校长 Lori Risso 表示,她在该学区工作了 32 年。“我已经准备好承受不适了。”

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7 月 7 日,数十名斯托克顿联合学区员工和社区成员出席了招待会,会见了学区新任负责人米歇尔·罗德里格斯。服务员为她签署了一张大欢迎卡。“我们必须支持我们的领导,”社区成员、斯托克顿拉丁美洲联合公民联盟主席约翰·索利斯说道,该联盟是一个通过提供奖学金和举办青年会议来促进教育水平的民权组织。

7 月 7 日,数十名斯托克顿联合学区员工和社区成员出席了招待会,会见了学区新任负责人米歇尔·罗德里格斯。服务员为她签署了一张大欢迎卡。“我们必须支持我们的领导,”社区成员、斯托克顿拉丁美洲联合公民联盟主席约翰·索利斯说道,该联盟是一个通过提供奖学金和举办青年会议来促进教育水平的民权组织。 图片来源:Lasherica Thornton/ EdSource

在加利福尼亚州中北部,圣华金县最大的学校系统斯托克顿联合学区即将面临至少 3000 万美元的赤字,正处于持续的刑事调查中心,并且未能留住一位能够领导该学区足够长时间以实施积极变革的负责人。

在加利福尼亚州中北部,圣华金县最大的学校系统斯托克顿联合学区即将面临至少 3000 万美元的赤字,正处于持续的刑事调查中心,并且未能留住一位能够领导该学区足够长时间以实施积极变革的负责人。 更为复杂的是,该学区必须教育近 40,000 名学生——其中大多数学生的英语和数学水平低于州标准。

根据 2020-21 年大陪审团报告,在多年的混乱中,这个收入水平较低的学区已成为学区负责人的“旋转门”,这使得“很难,甚至不可能做出提高学生成绩的改变”。

第 14 任学区负责人将领导 学区