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强制性阅读障碍筛查扫清了纽森预算中的主要障碍
英语学习者倡导者和教师工会反对普遍的阅读障碍筛查。
来源:EdSource在疫情颠覆教育之前，州长纽森于 2019 年 3 月在萨克拉门托的华盛顿小学为幼儿园学生读书。
在疫情颠覆教育之前，州长纽森于 2019 年 3 月在萨克拉门托的华盛顿小学为幼儿园学生读书。 照片：美联社照片/Rich Pedroncelli经过多年激烈的争论，强制性阅读障碍筛查对加州学校来说已更接近现实。
州长加文·纽森在周五发布的预算修订中拨出 100 万美元用于教师培训，并要求学校从 2025-26 年开始对所有从幼儿园到二年级的儿童进行阅读障碍和其他阅读障碍的风险筛查。
预算必须在 6 月中旬之前得到立法机构的最终批准，但纽森似乎有信心，阅读障碍筛查将在最后一刻的政治争论中安然无恙。
“我并不担心这件事会拖延。我们这次会完成的，”纽森周五表示，并指出他自己也在与阅读障碍作斗争，并且“深入研究这个课题”。
加州是全国仅有的 10 个不对学生进行阅读障碍筛查的州之一，阅读障碍是一种学习障碍，影响多达五分之一的学生。尽管加州 60% 的三年级学生的阅读水平未达到年级水平，但教师工会和英语学习者倡导者强烈反对强制筛查，称母语不是英语的学生可能会被错误地认定为患有阅读障碍，并被不必要地安排在特殊教育中。
不进行筛选纽森周五回应了这些担忧。他说，加州大学旧金山分校正在开发的筛选工具将提供多种语言版本，并考虑到学生的文化和语言差异。他说，加州大学旧金山分校的工具将是最先进的。
“我对加州将向其他州输出什么感到兴奋，”他说。“这不仅仅是成为其他州之一，而是成为其他州中最好的。”
SB 691