详细内容或原文请订阅后点击阅览
加州特许学校学生在全国研究中表现优于学区学校“双胞胎”
斯坦福大学研究机构 CREDO 的分析发现，白人、亚裔和特殊教育学生的差异不大，但就读 Aspire 和其他特许管理组织的黑人和西班牙裔学生进步显著。
来源:EdSource圣何塞 Rocketship 公立学校的一名学生正在解决一道数学题。
圣何塞 Rocketship 公立学校的一名学生正在解决一道数学题。 图片来源：Andrew Reed / EdSource根据本月早些时候发布的一项对全国特许学校疫情前测试结果的综合研究，加州特许学校的学生在阅读方面的表现明显优于附近传统公立学校的同类学生，数学成绩也差不多。
根据本月早些时候发布的一项对全国特许学校疫情前测试结果的综合研究，加州特许学校的学生在阅读方面的表现明显优于附近传统公立学校的同类学生，数学成绩也差不多。 进行全面研究有关更多详细信息
- 有关 2023 年 CREDO 研究的执行摘要，请点击此处。有关州结果，请点击此处。有关单个 CMO 数据，包括“差距弥补者”列表，请点击此处。有关数据和方法的概述，请点击此处。
自 14 年前斯坦福大学教育成果研究中心发布第一份报告以来，加州特许学校和学区学校在阅读成绩方面的差距不断扩大。数学方面也取得了稳步进步；特许学校的得分在 2009 年的第一次研究中明显落后。
Alliance College-Ready Public Schools Rocketship Public Schools CREDO 将 32 个加州特许管理组织指定为“差距消除者”， ACE 特许学校 ACE 特许学校 在圣何塞， Para Los Niños Para Los Niños 在圣地亚哥。 “ KIPP