避免新教师的忧郁:我希望在我刚开始的时候就知道这些

我希望我能回到过去,和每天坐在车里哭泣的自己分享这些技巧。

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洛迪联合学区洛克福德小学一年级教师 Melissa Ramirez 将学生聚集成一圈,在小组环境中练习字母发音。

洛迪联合学区洛克福德小学一年级教师 Melissa Ramirez 将学生聚集成一圈,在小组环境中练习字母发音。 图片来源:Andrew Reed / EdSource

现在是 2014 年,我刚刚在 10 月接管了一所中学的科学教室。该班一直没有持证教师,因为他们的老师在 8 月份辞职了。学生们很疯狂,因为他们几个月来一直没有一致的结构和期望。让我来吧 — — 一个持证学生,年轻、缺乏经验,充满潜力和希望。

虽然我很想和你们分享我对学生的“坚守和交付”式的影响,但那是一个谎言。大多数早晨,我都在车里努力让自己振作起来,鼓起勇气解开安全带。大多数晚上,我都在向妈妈和丈夫哭诉,在这个新岗位上感到无助。我当老师的第一年是我一生中最艰难的一年。

坚守岗位,勇于担当

快进到 2023 年,现在我已经是一名经验丰富的教师,我的使命是帮助新教师度过课堂上的第一年。

教学是一头变化无常的野兽。它有时吃力不讨好、让人不知所措和筋疲力尽。它也是肯定的、温暖的和令人兴奋的。这两种经历同时发生,使教学成为一项需要用心和热情的工作。一旦我们接受教学并不是一个完美的职业,真正的成长就会发生。多年来,我为新教师总结了一些建议,我希望有人能和我分享这些建议:

保持简单 建立关系需要成为优先事项。 TED 演讲 设定界限。 寻找导师。 玩得开心!

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Kati Begen 是弗雷斯诺的一名高中生物学教育家和证书教练。她目前正在南卫斯理大学攻读课程和评估博士学位。

Kati Begen