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如果大家齐心协力，我们就能解决社区大学转学流程问题
我们期待大学领导能够兑现以学生为中心的转学方式的承诺，消除种族差异，把学生放在第一位。
来源:EdSource2019 年格伦代尔社区学院毕业典礼。
2019 年格伦代尔社区学院毕业典礼。 图片来源：Julie Leopo / EdSource一个永无止境的迷宫，充满挫折，没有明确的前进道路。这是一个令人生畏的过程，需要熟练的导航和运气。这些只是社区大学学生描述他们在转学过程中经历的过于复杂的转学过程的一些方式，他们努力实现转学到四年制大学的梦想。
议会法案 928，即 2021 年学生转学成就改革法案 (Berman)，在立法机构和州长 Gavin Newsom 的一致支持下签署成为法律，以解决这一问题。它将通过整合转学到加州州立大学或加州大学系统所需的课程要求，为数百万加州社区大学学生创造一条通往四年制学位的简化途径。它并没有规定哪些课程是必修的，而是授权代表每个高等教育部门的一组领导人，即学术参议院跨部门委员会 (ICAS)，共同设计一条简化的通识教育转学途径，以满足学生、机构和州的需求。
议会法案 928 学术参议院跨部门委员会 (ICAS)当批评者推测这些变化的潜在影响时，重要的是要记住为什么首先需要一条明确的转学途径。
从社区学院到我们大学的转学率很低。 在 2013 年就读加州社区学院的所有学生中，只有 2.5% 的学生在两年内转学到四年制大学，只有 23% 的学生在四年内转学。
两年内只有 2.5% 转入四年制大学 黑人学生只有 9%，拉丁裔学生只有 10% 部分•••
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