Dwayne Matthews 的鹰眼视角:人工智能、搁浅的才华和教育的未来

Mike Palmer 与 TomorrowNow Learning Labs 创始人 Dwayne Matthews 共同探讨了 AI 对教育的深远影响以及重新思考我们的方法的紧迫性,Dwayne Matthews 以“鹰眼”视角看待颠覆学习格局的融合技术。我们深入探讨如何释放“搁浅的才华”——我们如何利用 AI 在全球范围内实现优质教育的民主化。Dwayne 迫使我们为这些创新带来的“认知盈余”做好规划,并制定策略,通过拒绝稀缺的思维模式,转而拥抱新发现的丰富潜力,将其用于造福社会。关键要点:我们必须发展 AI 素养,培养能够适应快速技术变革的思维方式公平地重新分配设备和连接可以弥合数字鸿沟转向“丰富思维”可以为包容性和颠覆性的经济模式解锁创造性的解决方案Dwayne 的愿景促使我们共同重新构想超越传统限制的教育。我们努力应对广告和社交媒体中固有的潜在黑暗模式,同时聚焦希望的灯塔。不要错过这场面向未来的对话——它是塑造我们希望在未来人工智能驱动的学习生态系统中看到的积极转变的催化剂。无论您在哪里获取播客,都可以订阅《教育趋势》。访问我们的 TrendinginEd.com,了解更多关于教育未来的敏锐见解。

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Mike Palmer 与 TomorrowNow Learning Labs 创始人 Dwayne Matthews 共同探讨了人工智能对教育的深远影响以及重新思考我们的方法的紧迫性,Dwayne Matthews 以“鹰眼”视角看待颠覆学习格局的融合技术。

TomorrowNow Learning Labs

我们深入探讨如何释放“搁浅的才华”——我们如何利用人工智能在全球范围内实现优质教育的民主化。 Dwayne 迫使我们为这些创新带来的“认知盈余”制定计划,并制定策略来利用它造福社会,方法是拒绝稀缺的思维模式,转而拥抱新发现的丰富潜力。

关键要点:

关键要点:
    我们必须发展人工智能素养,培养适应快速技术变革的思维方式 公平分配设备和连接可以弥合数字鸿沟 转向“富足思维”可以为包容性和颠覆性经济模式解锁创造性解决方案
  • 我们必须发展人工智能素养,培养适应快速技术变革的思维方式
  • 公平分配设备和连接可以弥合数字鸿沟
  • 转向“富足思维”可以为包容性和颠覆性经济模式解锁创造性解决方案
  • Dwayne 的愿景激励我们共同重新构想超越传统限制的教育。我们在努力应对广告和社交媒体中固有的潜在黑暗模式的同时,也聚焦希望的灯塔。不要错过这场面向未来的对话——它是塑造我们希望在未来人工智能驱动的学习生态系统中看到的积极转变的催化剂。

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