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与 Natalia Kucirkova 博士一起在数字时代进行感官学习
Natalia Kucirkova 教授与 Mike Palmer 一起谈论她令人着迷的研究，该研究探索了如何调动儿童的感官来影响学习。Natalia 来自斯洛伐克，她的灵感来自她的祖父，祖父培养了她对阅读和讲故事的热爱。这种热情使 Natalia 来到了挪威，现在她在那里研究儿童、技术和读写能力。Natalia 工作的一个重点是感官阅读，比如使用嗅觉，以及它如何提高成果。Natalia 解释说，嗅觉在教育中仍然是一种未被充分利用的感觉，尽管它与记忆和情感有着密切的联系。她设想了一种沉浸式的、具象的阅读体验，可以刺激所有的感官，并正在研究这种体验如何有助于提高读写能力。谈话转向了 Natalia 对人工智能和个性化学习的看法。虽然人工智能提供了令人印象深刻的个性化，但她担心它可能会把学生引向狭窄的道路，而不是让他们接触到共享的知识。Natalia 主张采取一种平衡的方法，将高科技与高触感感官体验相结合，放慢脚步，花时间在大自然中。不要错过这一集精彩的节目，该节目重点介绍了感官学习的未来以及 Natalia 以新方式调动儿童感官的创新愿景。在对话结束时，她提到了嗅觉艺术家 Sissel Tolaaz 的作品。无论您在哪里收听播客，都可以订阅 Trending in Education。请访问我们的 TrendinginEd.com，了解更多有关学习未来的惊人见解。
来源:Trending In EducationNatalia Kucirkova 教授与 Mike Palmer 一起探讨了她令人着迷的研究，该研究探索了如何调动儿童的感官来影响学习。Natalia 来自斯洛伐克，她的灵感来自她的祖父，祖父培养了她对阅读和讲故事的热爱。这种热情将 Natalia 带到了挪威，她现在在那里研究儿童、技术和读写能力。
Natalia KucirkovaNatalia 工作的一个重点是感官阅读，比如使用嗅觉，以及它如何提高成果。Natalia 解释说，嗅觉在教育中仍然是一种未被充分利用的感觉，尽管它与记忆和情感有着强大的联系。她设想了一种沉浸式的、具象的阅读体验，可以刺激所有的感官，并正在研究这种体验如何有助于提高读写能力。
谈话转向了 Natalia 对人工智能和个性化学习的看法。虽然人工智能提供了令人印象深刻的个性化，但她担心这可能会让学生走上狭窄的道路，而不是让他们接触到共享的知识。 Natalia 主张采取一种平衡的方法，将高科技与高触感感官体验相结合，放慢脚步，在大自然中度过时光。不要错过这一引人入胜的剧集，它重点介绍了感官学习的未来以及 Natalia 以新方式吸引儿童感官的创新愿景。
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