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从研究人员到影响者的旅程：TikTok 作为方法论工具
Tinca Lukan 探讨了 TikTok 在社交媒体影响者民族志研究中的使用，详细介绍了她如何将其融入到她在斯洛文尼亚关于影响者工作条件的博士研究中。文章《从研究人员到影响者的旅程：TikTok 作为方法论工具》首次出现在 Elephant in the Lab 上。
来源:Elephant in the LabTinca Lukan 探讨了 TikTok 在社交媒体影响者民族志研究中的应用，详细介绍了她如何将其融入到她关于斯洛文尼亚影响者工作条件的博士研究中。
介绍
在这篇博文中，我深入探讨了将 TikTok 作为对社交媒体影响者进行民族志研究的方法工具的整合。 TikTok 的人气飙升，2022 年的下载量达到 6.72 亿次，成为全球下载量最多的娱乐应用程序（Statista）。 除了娱乐之外，它还发展成为年轻一代寻求产品、服务和解释信息的首选搜索引擎（Kalley，2022 年）。 TikTok 的广泛吸引力源于它是一种算法媒体。它的算法可以智能地策划、个性化内容，并将内容提供给最有可能感兴趣的人。
TikTok 人气飙升，引发了大量学术文献，深入研究该平台的复杂性。从研究的角度来看，TikTok 主要用作丰富的用户生成内容来源，反映了文化趋势、表达方式和社会动态。虽然许多研究人员已经研究过 TikTok 及其平台上出现的文化（概述见 Abidin 和 Kaye，2021 年），但我的方法不同。我并没有将 TikTok 单独视为分析对象；相反，我利用它作为一种方法论工具，在我的研究中导航和解决民族志研究的要素。这意味着我通过一个平台进行民族志研究。
Tinca_Lukan