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几周前，我在博客上写了我们四年级班级开始的一个项目，该项目受到绿色和平组织最近的广告《我的卧室里有一台 Rang-Tan》的启发。要阅读该博客文章（包括与广告相关的原始问题），请单击图片：我们从班级制作的视频中得到的回应是，他们在视频中扮演一只无助的猩猩，看到自己的家园被毁，这种反应非常积极和鼓舞人心。同样，您可以通过单击上面的图片阅读更多相关内容。如果您还没有看过视频，请点击此处：从对视频的反响中，我的班级受到启发，进一步调查这个问题。我们从绿色和平组织那里发现了这一点，它确定了与肮脏棕榈油有关联的公司：据绿色和平组织称，这些公司承诺到 2020 年清除肮脏棕榈油。我的学生决定写信给这些公司，以提供礼貌的提醒并确保他们能够按时兑现承诺。在起草完他们的信件后，我通过我们的 iPad 给出了高质量的口头反馈，这是我在所有 CPD 课程中都会涉及的内容，也将在我的 Facebook 订阅页面上进行演示。然后，学生们有机会使用 Adobe Spark Video 将他们的写作转换成视频。这是 READWRITEPERFORM 方法的另一个实际示例。然后，这些视频被发推文并通过电子邮件发送给上图中标识的所有公司。以下是我们学生的一个例子：请通过留下
来源:Mr P的ICT博客 | 用技术提高标准！几周前，我写了一篇博客，介绍我四年级班级开始的一个项目，灵感来自最近的绿色和平广告 - 我的卧室里有一台 Rang-Tan。要阅读该博客文章（包括与广告相关的原始问题），请单击图片：
我们从班级制作的视频中收到的回应，他们在视频中扮演一只无助的猩猩，看到自己的家园被毁，这种反应非常积极和鼓舞人心。同样，您可以通过单击上面的图片阅读更多相关信息。如果您还没有看过视频，请点击此处：
从对视频的回应中，我的班级受到启发，进一步调查这个问题。我们从绿色和平组织发现了这一点，该组织确定了与肮脏棕榈油有联系的公司：
据绿色和平组织称，这些公司承诺到 2020 年清除肮脏棕榈油。我的学生决定写信给这些公司，以提供礼貌的提醒，并确保他们能够兑现承诺。
在起草他们的信件后，我通过我们的 iPad 给出了高质量的口头反馈，这是我在所有 CPD 课程中涵盖的内容，也将在我的
Facebook 订阅页面上进行演示。然后，学生们有机会使用 Adobe Spark Video 将他们的写作转换成视频。这是
READWRITEPERFORM方法的另一个示例。然后，这些视频被发推文和通过电子邮件发送给上图中标识的所有公司。以下是我们学生的一个例子：
请在 Facebook 上对此视频发表评论，让我的班级知道您的想法。
到目前为止，我们已经收到了许多公司的回复。我迫不及待地想与我的同学分享这些内容，因为他们会看到他们的写作如何产生影响：
我们将在课堂上继续学习这个项目，并随时向您通报最新情况。