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大学如何考虑学术支持
六所致力于改变学术支持规定的机构的领导人反思他们正在努力实现的目标文章大学如何看待学术支持首先出现在 Wonkhe 上。
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治2024 年，Wonkhe 和 Solutionpath 一直与多家高等教育机构合作，了解他们在寻求加强为学生提供的学术支持时的想法，并提供一些共同反思和共同见解的机会。
我们邀请了我们的合作机构简要分享他们关于他们正在努力实现的目标和原因的思考，以及他们在此过程中学到了什么。
埃克塞特大学引入基于学科的牧师导师
埃克塞特大学引入基于学科的牧师导师教育副校长 Nicky King 和学习试点与扩展主管 Jess Johnson
教育副校长 Nicky King 和学习试点与扩展主管 Jess Johnson我们最近对学生学术支持的整体机构方法进行了审查，并提出了一些变更，以确保我们能够积极主动并基于数据信息来支持及早发现学生可能面临的问题。我们旨在通过促进学术和专业服务同事之间的更大合作来增强学生的归属感和重要性，以支持学生在学业上取得成功。
我们开发了一个模型，每个部门都会有一位“牧师导师”：支持学生并负责及早发现新出现问题的专业人员。他们嵌入部门社区，面容友好、平易近人，了解部门的细微差别以及学习该科目时可能面临的特殊挑战，但不参与教学或评估。他们提供初步支持和分类，充当弥合支持系统不同部分之间差距的纽带。