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新学校管理者通过 3 种方式获得信心并从中获得乐趣
犹他州一所中学的两名助理校长在全国学校领导力会议上发言，分享了他们如何适应新角色。
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纳什维尔——去年学年，一名学生走到犹他州斯普林维尔斯普林峡谷中学的副校长特拉维斯·莫斯面前，递给他一块黄油，然后没有解释就走开了。
纳什维尔——去年学年，一名学生走到犹他州斯普林维尔斯普林峡谷中学的副校长特拉维斯·莫斯面前，递给他一块黄油，然后没有解释就走开了。 纳什维尔——去年学年，一名学生走到犹他州斯普林维尔斯普林峡谷中学的副校长特拉维斯·莫斯面前，递给他一块黄油，然后没有解释就走开了。 纳什维尔——去年学年，一名学生走到犹他州斯普林维尔斯普林峡谷中学的副校长特拉维斯·莫斯面前，递给他一块黄油，然后没有解释就走开了。 纳什维尔——去年学年，一名学生走到犹他州斯普林维尔斯普林峡谷中学的副校长特拉维斯·莫斯面前，递给他一块黄油，然后没有解释就走开了。 纳什维尔——去年学年，一名学生走到犹他州斯普林维尔斯普林峡谷中学的副校长特拉维斯·莫斯面前，递给他一块黄油，然后没有解释就走开了。 纳什维尔——去年学年，一名学生走到犹他州斯普林维尔斯普林峡谷中学的副校长特拉维斯·莫斯面前，递给他一块黄油，然后没有解释就走开了。正是在这样的时刻，担任管理员已三年的 Moss 开始怀疑，这种奇怪的情况是否真的是学校管理员作为校园领导者必须应对的。作为一名中学领导者，他还照顾过因掉牙而流血的学生，或者他不得不向其他人解释为什么学校不允许穿抹胸。
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