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导航损失失败 - 失败 - 失败
作为校长做出决定时，当某人生气时，无论您做出什么决定，您都会首先出现失去失败的失败 - 失败 - 失败。
来源:电影校长斯蒂芬·科维（Stephen Covey）推广了“思考双赢”的想法 - 在所有互动中寻求共同利益，在这种互动中，协议和解决方案对参与的每个人都有益，而不仅仅是一方面。它源于一种丰富的思维方式：相信所有人都有足够的成功和机会。有了这个基础，协作取代了比赛。
“思考双赢”双赢是一件光荣的事情。每个人都应该努力找出有益于所有人的结果。
但这是捕获：关键词是“寻求”。虽然我们应该寻求双赢，但有时候其他东西会发现我们……
“寻求。”可怕的失去失败的损失损失。
失去损失 - 失败 - 失败。我通常会保持帖子乐观，但是这个帖子进入了山谷。 希望我能摆脱平坦的旋转（对不起的鹅），以便在最后提供一些希望。
一系列不幸的事件
Billy在史密斯女士的班上打了约翰尼。 （真正的普通简·学校，是的 - 史密斯的名字是简。） 背景上下文：比利在家里处理很多事情，约翰尼正在按下他的按钮。 背景上下文： 作为负责人，您可以对缓解因素进行彻底调查，并在权衡缓解因素之后，将Billy降低一天。 然后……多米诺骨牌开始掉下来。 损失1：比利的妈妈很生气，因为她必须下班才能和他在一起。 ＃5：由于史密斯女士是一名资深老师，因此整个员工现在都认为您不支持老师的安全。＃6：约翰尼的妈妈向总监的办公室投诉，这意味着您的老板现在很生气，因为她还有更多的工作要做。 损失＃1：比利的妈妈很生气，因为她必须下班才能和他在一起。 损失＃1： 损失＃2： 损失＃3： 是 损失＃4： 损失＃5： 损失＃6：
Billy在史密斯女士的班上打了约翰尼。 （真正的普通简·学校，是的 - 史密斯的名字是简。）
背景上下文：比利在家里处理很多事情，约翰尼正在按下他的按钮。背景上下文：
作为负责人，您可以对缓解因素进行彻底调查，并在权衡缓解因素之后，将Billy降低一天。
- 然后……多米诺骨牌开始掉下来。