德克萨斯州保守派捍卫 DEI 对 UT 系统性别研究课程进行审计的决定

在德克萨斯理工大学系统校长宣布一项强制规定,课堂教学必须注明只有两种性别之后不久,就进行了审计。

来源:The College Fix
支持者认为,审计反映了更广泛的问责制,旨在使课程与州优先事项保持一致,而包括学术自由倡导者在内的批评者则警告称,这会损害教师自主权和学术诚信。审计是在德克萨斯理工大学系统校长宣布一项命令,要求课堂教学必须注明只有两种性别之后不久进行的。最近宣布的对德克萨斯大学系统性别研究课程的审计,让学术自由倡导者敲响了警钟,而保守派则根据最近通过的反 DEI 法律,捍卫了更广泛的问责和改革议程。 得克萨斯州公共政策基金会发言人雪莉·西尔维斯特 (Sherry Sylvester) 在接受 The College Fix 采访时表示,该法案“在校园内按种族和性别划分学生,扼杀辩论和言论自由。”参议院第 37 号法案于去年签署成为法律,赋予董事会审查和批准该系统内课程和学位项目的监督权,该系统在全州的学术和卫生机构招收了约 26 万名学生。西尔维斯特表示,SB 37 获得了“强有力的支持”。 来自两个政党的大多数德克萨斯人。他们唯一有争议的地方是教员休息室。”她认为,该法的反对者只是对法律赋予大学董事而非教员权力感到不安。 “SB 37 结束了教师团体的霸权,这些团体坚持认为,通常在象牙塔之外很少或没有经验的学者应该决定德克萨斯州学生的学习课程。” 在系统进行审查时,西尔维斯特说,“对目录中提供的每门课程必须提出的问题是:‘它会给参加该课程的学生带来一定程度的价值吗?’”西尔维斯特说,在过去的辩论中