金赛研究所的研究表明,有限的性教育对成人关系产生持久影响

金赛研究所的研究表明,性教育方面的巨大差距会影响成人关系、信心和整体生活质量。金赛研究所后的研究表明,有限的性教育对成人关系产生持久影响,该研究首次发表在《科学询问报》上。

来源:Scientific Inquirer

金赛研究所的一项新研究发现,性教育方面的差距会对整个成年期产生持久影响,包括人际关系斗争、缺乏自信和生活质量下降。

研究人员针对综合性教育计划中通常包含的 16 个主题对 3,895 名美国单身成年人(年龄 18 至 98 岁)进行了调查,发现大约三分之一的人从未从任何来源(包括学校、家庭、朋友或其他地方)收到过有关健康关系、同意、与伴侣沟通、快乐或约会的任何信息。

大多数参与者在学校中只了解了 16 个评估主题中的一个,其中 55% 的参与者表示这些主题涉及生殖或怀孕。参与者在学校最常学到的其他主题包括青春期(44%)、预防或检测性传播感染(43%)和避孕(41%)。很少有人在学校了解同意(17%)、性别(12%)或健康的关系(7%)。涉及最少的主题涉及如何让您或您的伴侣感觉良好并沟通您想要的内容,均在 4% 左右。

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超过 90% 的参与者表示,接收更多信息会对他们今天的生活产生积极影响。具体来说,很大一部分参与者表示,更好的性教育可以带来更健康的恋爱关系(44%)、更好地了解如何成为好伴侣(40%)、提高性信心(40%)、更好的生活质量(35%)以及更好地了解自己的身体(29%)。

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