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恐惧与控制的总统：大学如何失去道德指南针
高中时，我担任我们报纸《阿卡迪亚》的编辑和副编辑。我们是一个小而强大的团队，但我们坚信学生新闻的力量。我们工作到深夜，讨论头条新闻，关心我们印刷的每一个字。我们采取了 [...] 的双方
来源:Julian Vasquez Heilig的隐匿不平等当我在高中时，我担任我们的报纸《阿卡迪亚》的编辑和副编辑。我们是一个小而强大的团队，但我们坚信学生新闻的力量。我们工作到深夜，讨论头条新闻，关心我们印刷的每一个字。我们在 20 世纪 90 年代解决了同性婚姻等棘手问题的双方问题。 《阿卡迪亚报》赢得了中西部新闻奖，我们的努力得到了回报，我至今仍自豪地展示着这块牌匾。这张报纸已经不存在了，但最近我女儿发现储藏室里藏着一些旧的、发黄的报纸。拿着那些脆弱的页面让我想起了学校报纸的含义：它不仅仅是新闻纸上的墨水，它是归属感和声音的宣言。
阿卡迪亚这就是为什么在印第安纳大学校长帕梅拉·惠滕 (Pamela Whitten) 的领导下发生的事情让我如此触动。在短短几年内，惠顿政府就成功疏远了大学应该服务的社区——学生、教师和公众。从关闭一份具有历史意义的学生报纸到对和平抗议采取军事化反应，印第安纳大学的领导层对共同治理、言论自由以及大学培养批判性思想的道德责任表现出令人毛骨悚然的漠视。
帕梅拉·惠顿 (Pamela Whitten) 校长领导下的印第安纳大学学生新闻的沉默
印第安纳日报学生报 吉姆·罗登布什 印第安纳日报学生该大学声称这一决定是节省成本的“学生媒体行动计划”的一部分，但时机和背景揭示了一个更令人不安的现实。为保护新闻自由而解雇顾问并不是预算调整，而是披着行政外衣的审查制度。 IU 自己关于维持“一个充满活力和独立的媒体生态系统”的声明听起来很空洞，媒体陷入了沉默，新闻编辑室也陷入了混乱。
指数 “我们学生记者必须站在一起，” 指数 高等教育内部 IDS 波因特