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加州的种族研究发生了什么？
经过多年的争论和数百万美元的国家资助，高中必修的民族研究课程仍然停滞不前。
来源:EdSource在弗雷斯诺 2023-24 学年，邓肯理工高中的学生在加布里埃尔·佩雷斯 (Gabriel Perez) 的种族研究课上讨论了嘻哈和说唱音乐如何起源于年轻的非裔美国艺术家，强调了他们的生活经历，这些经历通常以贫困、帮派暴力和种族主义等社会问题为特征。
图片来源：Lasherica Thornton / EdSource主要要点
- 预计所有高中生都必须参加民族研究课程才能毕业，这项任务将于今年开始实施。但“民族研究任务”的实施取决于是否有资金支持。今年的国家预算中没有为此提供资金。这项停滞不前的任务的核心是关于民族研究是什么以及应该如何教授民族研究的长达数年的争论。
今年，所有加州公立学校预计将采用高中毕业要求，教授有关加州非裔美国人、拉丁美洲人、亚裔美国人和美洲原住民的历史、贡献和斗争的种族研究课程。
但在全州各地，一些学生正在上民族研究课；其他人则不然。对于那些参加民族研究课程的人来说，课程可能会有所不同。
这种拼凑的原因之一是州长加文·纽瑟姆 (Gavin Newsom)。他从 2025 年国家预算中排除了用于种族研究的资金，实际上取消了这项任务，因为 2021 年法律《议会第 101 号法案》中的一项规定，该任务必须获得全额资助。
议会法案 101