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一周的研究
我经常撰写有关各个领域的研究以及如何将其应用于课堂的研究。我写了有关我认为特别重要的文章的个人帖子，并且会继续这样做。但是，许多研究都很难跟上。所以我开始写一个[…]
来源:Larry Ferlazzo | 英语教育博客我经常撰写有关各个领域的研究以及如何将它们应用到课堂的文章。我会针对我认为特别重要的内容撰写单独的帖子，并将继续这样做。然而，发表的研究太多，很难跟上。因此，我开始每周或每隔一周对其中一些内容进行“综述”，作为定期专题。
作为常规功能，每周或每隔一周对其中一些内容进行“汇总”您可以在此处查看我所有与教育研究相关的“最佳”列表。
这里以下是一些新的有用研究（以及相关资源）：
我不同意关于师生关系薄弱的研究，但这项研究很重要：
青少年动机研究中的师生关系是什么？概念化、测量和分析的系统回顾 link.springer.com/article/10.1…“这些发现引起了对师生关系的理论化和测量之间的一致性的担忧。”[图片或嵌入] - Paul Bruno (@paul-bruno.com) 2025年3月10日上午8:24
青少年动机研究中的师生关系是什么？概念化、测量和分析的系统回顾 link.springer.com/article/10.1…
“这些发现引起了人们对师生关系的理论化和测量之间的一致性的担忧。”
[图像或嵌入]
— Paul Bruno (@paul-bruno.com) 2025 年 3 月 10 日上午 8:24
@paul-bruno.com 2025 年 3 月 10 日上午 8:24日常空气污染对学生和教师的影响 www.nber.org/papers/w3354…“我们的研究表明，减少城市地区的空气污染可以提高学生和教师的出勤率，并最大限度地减少教育环境中的破坏性行为。”[图片或嵌入]- Paul Bruno (@paul-bruno.com) 2025 年 3 月 10 日上午 9:10
日常空气污染对学生和教师的影响 www.nber.org/papers/w3354…
— Paul Bruno (@paul-bruno.com) 2025 年 3 月 10 日上午 9:10
2025 年 3 月 10 日上午 9:10