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一周的研究
我经常撰写有关各个领域的研究以及如何将其应用于课堂的研究。我写了有关我认为特别重要的文章的个人帖子，并且会继续这样做。但是，许多研究都很难跟上。所以我开始写一个[…]
来源:Larry Ferlazzo | 英语教育博客我经常撰写有关各个领域的研究以及如何将它们应用到课堂的文章。我会针对我认为特别重要的内容撰写单独的帖子，并将继续这样做。然而，发表的研究太多，很难跟上。因此，我开始每周或每隔一周对其中一些内容进行“综述”，作为定期专题。
作为常规功能，每周或每隔一周对其中一些内容进行“汇总”您可以在此处查看我所有与教育研究相关的“最佳”列表。
这里以下是一些新的有用研究（以及相关资源）：
不必使用担心金钱的精神带宽，可以将其释放出来用于其他事情，包括思考教学[图片或嵌入] - Larry Ferlazzo (@larryferlazzo.bsky.social) 2025 年 1 月 21 日上午 11:53
不必使用担心金钱的精神带宽，可以将其腾出来用于其他事情，包括思考教学
[图像或嵌入]
— Larry Ferlazzo (@larryferlazzo.bsky.social) 2025 年 1 月 21 日上午 11:53
@larryferlazzo.bsky.social 2025 年 1 月 21 日上午 11:53佛罗里达大学为 K-1 开发的语音/音素意识计划显示出引人注目的结果，根据 DIBELS 的测量。研究中的一些怪癖：控制在不同年份表现良好，跨越大流行，并且分析仅限于表现不佳的SS。尽管如此，还是令人鼓舞。 https://t.co/CDQyxNYFRK pic.twitter.com/913j4fHW9h - Daniel Willingham (@DTWillingham) 2025 年 1 月 23 日
佛罗里达大学为 K-1 开发的语音/音素意识计划显示出引人注目的结果，根据 DIBELS 的测量。研究中的一些怪癖：控制在不同年份表现良好，跨越大流行，并且分析仅限于表现不佳的SS。尽管如此，还是令人鼓舞。 https://t.co/CDQyxNYFRK pic.twitter.com/913j4fHW9h
https://t.co/CDQyxNYFRK pic.twitter.com/913j4fHW9h— Daniel Willingham (@DTWillingham) 2025 年 1 月 23 日
2025 年 1 月 23 日AI 如何蒸发长期学习来自 Edutopia。
人工智能如何蒸发长期学习 https://t.co/Lf3HdKaBgq— Dylan Wiliam (@dylanwiliam) 2025 年 2 月 1 日