我们从 DfE 教师工资证据中学到的 10 件事

部门认为学校可以通过考虑领导团队的组成和支持人员的部署来节省开支我们从 DfE 教师工资证据中了解到的 10 件事首次出现在学校周上。

来源:Schools Week

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政府认为,学校可以通过调整领导团队的构成和支持人员的部署来节省开支,并准备让他们为未来教师的加薪买单。

教育部还指出,学院首席执行官薪酬存在“推动物有所值的机会”,并首次将高管薪酬数据添加到其学校财务基准工具中。

部长们昨天向学校教师审查机构公布了 2026-27、2027-28 和 2028-29 年薪酬的证据。这是我们学到的……

向学校教师审查机构公布了他们的证据

1. DfE 认为 3 年内 6.5% 是“合适的”......

DfE 认为未来三年加薪 6.5% 是“合适的”。

认为未来三年加薪6.5%是“合适的”。

该部门表示,将在 2026-27 财年“支持学校应对具有挑战性的负担能力状况”,“这是由于 2025-26 财年大幅加薪以及之前的 2024-25 财年大幅加薪所致”。

在其证据中,它表示这样的上涨将“保持教师工资的竞争力,并为议会带来实际的改善”。

2. ...并且应该在期末加权

教育部还表示,奖励水平应“侧重于职责范围的后半部分”。

其“核心期望是,2026-27 年可能是国家层面上的空间最受限制的一年,学校将有最少的规划时间来实施任何变革,并以最适合儿童的方式实施”。

3. 学校须自行支付

报告多次提到“具有挑战性的财政环境”,并指出学校需要寻找储蓄来支付拟议的加薪。它还多次提到政府对学校的支出审查解决方案。