评价我的人工智能老师吗?学生对聊天机器人的看法将影响他们如何利用人工智能学习

一场“转变”即将来临。经过多年的教育技术产品的发展,这些产品曾经承诺要改变现状,现在轮到人工智能了。

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一场“转变”即将来临。经过多年的教育技术产品的发展,这些产品曾经承诺要改变现状,现在轮到人工智能了。

曾经承诺要改变现状

经济合作与发展组织等全球组织以及政府机构向公众展示人工智能的“变革性”。

组织,如 经济合作与发展组织 政府机构 公开为 “变革性的”。

拥有大型语言模型 (LLM) 聊天机器人的著名人工智能公司都拥有“以教育为中心”的产品,例如 ChatGPT Education、Claude for Education 和 Google for Education 中的 Gemini。

和双子座

人工智能产品促进了搜索、呈现和参与知识的令人兴奋的新方式,并激发了年轻学习者对技术的广泛兴趣和热情。然而,人工智能的使用存在一些关键领域值得关注,例如数据隐私、透明度和准确性。

激发了年轻学习者对技术的广泛兴趣和热情 关注的关键领域

当前关于教育领域人工智能的讨论重点在于它将颠覆学校的教学和学习系统、教师课程规划和评分或个性化学习(例如,通过聊天机器人进行个性化学生辅导)。然而,人工智能何时或是否会改变教育仍然是一个悬而未决的问题。

当前关于教育领域人工智能的对话

与此同时,思考学生与聊天机器人的互动如何让我们检查有关人类学习的一些基本假设是至关重要的。

学生参与度

学习是一项社会事务

学生如何看待老师以及他们自己的思考能力(称为元认知)对于学习非常重要。当我们考虑使用聊天机器人学习时,需要考虑这些因素。

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