A Fairer Framework for Evaluating Choice
对学券计划提出的同样要求应适用于所有教育模式，尤其是传统公立学校《评估选择的更公平框架》一文首先出现在 Education Next 上。
What Is Google Workspace for Education? (And How It’s Changed Since Google Apps)
Google Apps for Education 不再存在。现在是 Google Workspace 教育版 - 用于跨学校教学、反馈和协作的四层互联工具。来源
Opinion: Student Engagement Is Key, Defining and Measuring it Is the Challenge
学生参与对于学生的成功至关重要：学生与学习的联系越深入，他们就越认为学习具有相关性和激励性，他们成功的可能性就越大。但正如 Discovery Education 的《2025-2026 年教育洞察》报告所揭示的那样，参与度并不是一个简单的概念，而且通常根据不同的观点有不同的看法 [...]
What If Conservatives Dominated Higher Education?
关于意识形态单一文化对学生学习和教师研究影响的思想实验如果保守派主导高等教育会怎样？首先出现在 Education Next 上。
The Education Exchange: Lawsuits, Filibusters Frustrate Trump’s Attempts to Limit Federal Role
保罗·E·彼得森 (Paul E. Peterson) 采访马里兰州前副总检察长蒂鲁·维纳拉贾 (Thiru Vignarajah) 帖子《教育交流：诉讼、阻挠阻挠特朗普限制联邦角色的尝试》首先出现在 Education Next 上。
New York City Could Easily Double Teacher Pay. Why Doesn’t It?
今天的工资是可疑决定的结果，而不是缺乏纳税人的资金纽约市可以轻松地将教师工资翻倍。为什么不呢？首先出现在 Education Next 上。
Of AI and Our Desire to Believe the Kids are Alright
我们需要对科技对学习的影响进行深思熟虑的评论。约翰·麦克沃特 (John McWhorter) 对《大西洋月刊》的一篇文章的耸耸肩根本不是这样的。《人工智能和我们相信孩子们都没事的愿望》一文首先出现在《教育下一步》(Education Next) 上。
The Education Exchange: Who Are Schools Really For?
Paul E. Peterson 采访了《不让任何成年人掉队》一书的作者弗拉基米尔·科根 (Vladimir Kogan)。教育交流：学校真正为谁服务？首先出现在 Education Next 上。
Helping Kids Slip the Surly Bonds of Leveled Reading
新书宣扬教师在读写能力发展中发挥的关键作用《帮助孩子摆脱分级阅读的束缚》一文首先出现在《Education Next》上。
Should Schools Teach That America Is Good?
民意调查发现，与公众相比，教师更认为学校应该“学校应该教导美国是好的吗？”的帖子。首先出现在 Education Next 上。
The Education Exchange: When Radicals Dreamed Big About Better Student Outcomes
保罗·E·彼得森 (Paul E. Peterson) 采访《激进梦想家：种族、选择和美国教育的失败》(Radical Dreamers: Race, Choice, and the Failure of American Education) 的作者约瑟夫·P·维特里蒂 (Joseph P. Viteritti) 文章《教育交流：当激进分子梦想着更好的学生成果时》首先出现在 Education Next 上。
Higher Ed DisruptED - Notes from Collegis and Google's Leadership Conference
在这一期《Trending in Ed》特别节目中，主持人迈克·帕尔默 (Mike Palmer) 现场直播！在芝加哥 Google 总部举行的 Collegis Education 的 DisruptED 活动中，提供了对高等教育、技术、数据、市场分析和研究领域的九位领导者进行的六次深度访谈的要点。我们首先听取 Collegis 首席执行官 Kim Fahey 的发言，她介绍了她的团队在为学校提供托管服务方面所扮演的角色，试图以新的相关方式利用技术、数据和创新。 Kim 拉开序幕，帮助构建背景和接下来的对话。然后，Mike 采访了来自 Google 的 Charles Elliott 和来自
BioBrain Launches In the U.S. to Empower Science Learning for AP and IB DP Students
本文版权归 Education IT Reporter 所有。禁止非法复制。BioBrain，一个改变学生掌握科学方式的创新数字学习平台，在美国正式推出。该平台将于 2025 年 10 月 30 日至 11 月 2 日在圣路易斯联合车站酒店举行的全国生物教师协会 (NABT) 会议上首次在美国亮相。 BioBrain 的创始人 Caroline Cotton 将主持一篇文章 BioBrain 在美国推出，以增强 AP 和 IB DP 学生的科学学习能力，该文章首先出现在 educationitreporter.com 上。
The Education Exchange: After Mahmoud, How Far Will the Parent “Opt-Out” Movement Go?
Paul E. Peterson 专访亚利桑那州最高法院第 44 任法官克林特·博利克 (Clint Bolick) 帖子《教育交流：马哈茂德之后，家长“选择退出”运动会走多远？首先出现在 Education Next 上。
How to Really Know a Thing, Directed by Quentin Tarantino
电影制片人对 70 年代电影的热情和精准值得在教育领域采用昆汀·塔伦蒂诺 (Quentin Tarantino) 执导的《如何真正了解事物》一文首先出现在 Education Next 上。
Unleashing Education Freedom’s True Potential
择校运动正在赢得普遍入学资格的斗争。现在它必须把目光投向全民资助。《释放教育自由的真正潜力》一文首先出现在 Education Next 上。
Inside Florida’s Charter Schools for Exceptional Students
家长的选择如何重塑阳光之州的特殊教育佛罗里达州特殊学生特许学校内部的帖子首先出现在 Education Next 上。
