保罗·班克斯利:AI意味着是时候大胆思考了

对于这位22世纪技能大师来说,30倍学习的时代已经到来。《保罗·班克斯利:AI意味着是时候大胆思考了》首发于Education Next。

来源:Education Next 博客

"学生的学习速度将提高30倍,"他解释道。"你看过电视剧《小谢尔顿》吧,讲的是那个九岁就上九年级的火箭科学家?那不算什么。有了30倍学习速度,我们的学生将在二年级结束前完成高中课程。"

我不得不承认这很了不起,但还是忍不住问他是否担心别人会推出31倍学习速度。

"你在说什么?!"他说。"31倍学习速度?没人能推出31倍学习速度。谁学习能快31倍?你没有时间吸收材料!那太疯狂了。"

"好吧,"我说。"那么,实现30倍学习速度的关键是什么?"

"秘诀在于每个学生独自面对屏幕,没有成年人或同学拖慢他们的速度,"他解释道。"我们拥有基于游戏的算法,一天能教授六周的内容。这将让学生有时间成为神经科学家、爵士音乐家、加密货币企业家、奥运运动员和科技大亨。"

"这真的能行吗?"我问。"听起来好得令人难以置信。"

"嗯,不光是AI,"他承认。"我们还开发了一些专有见解。其中一个重要发现是,我们意识到动机很重要。人们被困在一种纯粹主义的观念中,认为孩子应该自我激励。但大多数孩子并非如此。我们会找出每个孩子的激励因素,并用它来让他们投入学习。这是我们秘方的重要组成部分。"

"你知道我尊重你的工作,但动机真的是秘方吗?"我疑惑地说。"我认识很多教育工作者,他们都认为激励学生很重要。是什么让你的方法特别有效?"

Banksley换上了严肃的语气。"关键在于AI。聊天机器人就是激励者!学生赚取经验值、保持连续学习记录、升级。如果他们开始落后,可以用失去辛苦赚来的积分来威胁他们。这类激励措施在AI出现之前是不可能实现的。"

我说:"嗯,那个——"

"有些工具甚至更出色,"他继续说道。"比如,我目前对teachtales.com很着迷。这是一个AI驱动的故事构建平台,让每个孩子都成为自己适配Lexile分级的定制冒险故事的作者。它培养了对阅读的热爱,让每个学生都有机会成为畅销书作者。"

"所以,你认为年轻学习者使用AI写作没问题?"我确认道。

Banksley停顿了一下。"你真的在问我这个?当然年轻学习者应该使用AI写作!纸张是过去时。设备是现在时。AI是未来时。面向未来就意味着拥抱未来。"

"我们是否应该担心学生过度依赖AI?"我问。

他叹了口气。"听着,AI已经让老式的写作过时了。写作曾经是精英主义的。只有特权阶层才能学会写好。这在转瞬之间就改变了。AI让每个人都能写得好。我只需要说,'Claude,给我写一本像那些著名的已故俄国作家那样的书',就搞定了。这是书面交流的民主化。是时候庆祝新认知时代的黎明了。让我们埋葬逝去的过去。当下需要强调新技能。"

"那么,教育工作者应该关注哪些技能?"我问。"他们应该担心什么?"

"他们需要发挥人性以及明显以人为中心的技能,如沟通、协作和参与。还有理解力。还有领导力。还有如何用AI购物。还有编程氛围。还有精心设计提示词。"

"你知道,"我说,"关于这一切我还有一个问题。我的意思是,我见过猫和狗交流,见过蚂蚁协作。但我从未见过动物学习元素周期表、做代数或读小说。为什么这些东西不算明显的人类特质?"