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英格兰数百所学校报名参加反种族主义课程
在年轻人要求改变后，草根团体、教师和理事会帮助更新教学大纲乔治·弗洛伊德之死如何激发曼彻斯特两所学校的变革英格兰各地数百所学校正在改革其课程，以反映黑人和少数族裔的成就，并在年轻人要求高涨后解决殖民主义的有害遗产。在政府没有主导国家课程改革的情况下，草根团体提出了帮助学校改进的计划。继续阅读...
来源:教师网络 | 卫报教育博客英格兰各地数百所学校正在改革其课程，以反映黑人和少数族裔的成就，并在年轻人的需求激增后解决殖民主义的有害遗产。
英格兰在政府主导的国家课程改革尚未出台的情况下，基层团体提出了帮助学校改进的计划。
例如，英国 660 多所学校已签署了由伦敦哈克尼区的教师和议会工作人员开发的多元化和反种族主义课程。
多元化和反种族主义的课程名为“多元化课程——黑人贡献”，为 5 至 14 岁的学生提供为期九周的课程，课程主题包括疾风一代、激进主义、英国身份以及艺术和科学的多样性。
领导该项目开发的哈克尼教育公司的奥琳·巴杜 (Orlene Badu) 表示，在封锁期间，当孩子们在家学习时，要求变革的呼声越来越高，家长们突然意识到课程的多样性是多么的单一。
这位前小学校长表示，随后的一项调查发现，许多学生对历史课上黑人社区的表现以压迫和无能为力的叙述为主感到不安。
“参考你的课程确实会产生更强烈的归属感和承诺感，这有望改善教育成果和生活体验，”巴杜说。
与此同时，教育组织黑人课程 (Black Curriculum) 与伦敦北部卡姆登议会、伦敦市长和曼彻斯特议员合作实施了三项计划，旨在使 1,000 多所学校的课程多样化。
黑人课程该组织的交付和发展主管娜塔莉·拉塞尔 (Natalie Russell) 表示，许多教师缺乏提供多样化课程的信心，因为他们没有接受过关于黑人历史的教育。
伦敦