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研究陈述剖析
研究陈述剖析 Elizabeth ReddenTue, 11/04/2025 - 03:00 AM 当谈到晋升和终身教职时，不要仅仅描述您的研究，而是解释和量化其影响。署名 Letitia Henville
来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客您在晋升和终身教职档案中包含的研究陈述是您学术生涯中最重要的文件之一，除非您拥有慷慨的高级同事网络，否则您几乎没有写作甚至阅读的经验。作为一名学术编辑，我每年支持六位左右的学者进行修改（然后重新修改、扔掉、从垃圾箱中检索、再次重新修改）并提交他们的研究陈述和 P&T 档案。我的经验是针对美国 R-1 和 R-2 以及加拿大和澳大利亚同等机构的终身教授研究人员，因此这些建议是针对这些研究人员的。
根据我的经验，大多数学者都擅长描述他们的研究是什么以及他们如何以及为何这样做，但很少有人有信心撰写一份研究声明来证明他们的成就的影响。 “影响”在各个学科中都是一个令人恐惧的词——它意味着将多年的劳动时间减少到仅仅是数字，而无法说明你工作的深度、质量或重要性。
当我想到“影响力”时，我当然会想到传统的衡量标准，但我也会想到你的工作在学术界同行中的影响力，以及它在非学术界的共鸣，无论是临床医生、患者、经历过疾病或压迫的人、来自特定的值得公平的群体的人，还是可以在地图上概述的字面社区。当我编辑研究陈述时，我支持教师将他们的语言从“我研究 X”转变为“我对 X 的研究已经实现了 Y”或“我对 X 的工作已经实现了 Z”。这种转变取决于提供证据来证明你的工作如何改变了其他人的生活、工作或思维。
如果您准备获得终身教职或晋升，这里有一个研究陈述的基本框架，您可以在准备自己的影响力、影响力或共鸣的研究陈述时采用和调整：