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新兴的双语学生通过实时翻译找到自己的声音
随着全国各地的教室在语言上变得更加多样化，教育工作者面临着越来越多的挑战：确保每个学生，无论...
来源:EdSurge随着全国各地的教室在语言上变得更加多样化，教育工作者面临着越来越多的挑战：确保每个学生，无论英语水平如何，都可以访问学习，充分参与并感觉到。如今，新兴的双语（EB）学生（也称为英语学习者）占美国公立学校学生的10.6％，全国超过530万，高于十年前的9.4％。
占美国公立学校学生的10.6％语言障碍可能会对这些学生的学习成绩，课堂参与和社交联系产生深远的影响。英国学习者经常在理解课程，参加讨论和完成作业方面面临挑战，这可能会导致较低的成就和增加的孤立感。
在理解课程，参加讨论和完成作业方面面临挑战传统的支持双语学生，例如同伴翻译，双语助手或简化的语言，通常在繁忙的教室里跌落时间和资源很少。结果，教育者和研究人员正在探索新的策略，以确保所有学生公平参与。其中，AI驱动的翻译工具已成为一种有前途的解决方案，提供了实时语言支持，有助于弥合沟通差距并促进更具包容性的学习环境。但是这些工具如何影响日常课堂生活？
AI驱动的翻译工具已成为有前途的解决方案为了了解更多信息，Edsurge与德克萨斯州Olney独立学区（OISD）的三名成员进行了交谈：Alyssa Betts，新兴的双语协调员； Veronica Fobbs，七年级的科学老师；和EB学生Elianis T.。他们使用Timekle X1 AI解释器中心分享了自己的经验，这是一种独立的AI驱动的翻译设备，可通过耳塞或屏幕上的文本实时，双向翻译。
alyssa betts