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学生应引领高等教育的可持续发展运动
大学应优先考虑学生主导的可持续发展计划，使学生有能力应对气候危机，同时培养未来职业所需的基本技能，并为机构的可持续发展目标做出贡献。文章《学生应引领高等教育的可持续发展》首先出现在 HEPI 上。
来源:HEPI博客该博客是由Fiona Walsh McDonnell（X：@fiona_walshh）为HEPI撰写的，该博客是慈善学生枢纽的合作伙伴和开发总监，该公司支持学生在社区中从事社会行动。
Fiona Walsh McDonnell x：@fiona_walshh 学生中心作为一项学生社会行动慈善机构，支持学生应对环境挑战一直是我们在学生枢纽的愿景的一部分，而与气候危机的参与正成为工作世界中不可避免的一部分。企业和社区正在努力应对气候变化的影响，迫使组织适应更可持续的商业实践。当消费者，员工和未来的雇主倡导更绿色的未来时，学生和毕业生在这个领域拥有真正的权力，而HEPI探索了大学在该领域实现的力量以及“绿色劳动力转型”的外观。
大学在这个空间中实现的力量 “绿色劳动力转换”的样子但是，大学还没有足够的时间使学生成为明天的绿色领导人。许多障碍面临着在机构中迫切要求气候行动的学生面临的，毕业生在迫使激进主义者的疲劳面临变革时不断面对疲劳。正如UPP基金会和2023年学生思想的研究所示，气候危机是一个紧迫的问题，该研究表明，有90％的民意测验学生同意“气候变化影响了前四个星期的心理健康和福祉”。大学应优先考虑创造和开发机会，使学生能够在大学及以后对此问题采取直接行动。
如UPP基金会和学生思维的研究所示