孩子应该多快

我在四年前发布了这篇文章,但关闭了评论。当时我没有连接的是...

来源:问一个技术教师

我在四年前发布了这篇文章,但关闭了评论。当时我没有联系的是,我旧的WordPress博客上的类似帖子持续了数十个评论。人们喜欢谈论他们的打字速度!因此,我正在以打开评论进行重新发布。请务必访问旧帖子(将近15岁),以获取键盘爱好者的惊人评论

我旧的WordPress博客上的类似帖子

我从我的技术课程的读者和购买者那里得到了很多问题:孩子们的速度应该多快?那幼儿园呢?他们的大脑何时足够成熟以了解速度和准确性?

技术课程 孩子应该打个速度?

当我审查有关该主题的文献时,它到处都是。有些人说三年级,有些人将其保留到第六年。我说 - 基于您自己的学生集。我,我得出的结论适合我特定的K-8学生。他们的人口统计包括:

    私立学生支持强调键盘最大的大多数计算机;实际上,大多数人在居署中都有自己的计算机,愿意在课堂上练习键盘,并提交为键盘的作业
  • 私立学校
  • 父母支持强调键盘
  • 大多数在家中都有计算机;实际上,大多数在家中都有自己的计算机
  • 学生愿意在课堂上练习键盘,并提交为键盘键入的作业
  • 基于这组学生,这是我需要的:

    幼儿园

    介绍。我们使用类型来学习Jr。我们还将棕熊打字作为学生的挑战,这项活动将它们带入了他们的另一种选择。我专注于:

    棕熊打字
      姿势位置(键盘上的手)
  • 姿势
  • 手位置(键盘上的手)
  • 他们容忍了Ttl Jr.和Love Brown Bear。通常,即使他们取得了使他们继续前进的分数,他们仍在继续。当它是免费的选择时间时,他们经常选择此程序。

    一年级

  • 肘部
  • 脚在前面
  • 类型学习

    二年级

  • 好姿势